Noslēdzas dziesmu un deju svētku koru konkursa Līvānu novada kārtu

Šī gada 14.aprīlī Līvānu Bērnu un jauniešu centrs sadarbībā ar Līvānu novada Mūzikas skolotāju metodiskās apvienības vadītāju Ilzi Vanagu un Valsts izglītības satura centru Līvānu 1.vidusskolas aktu zālē organizēja XI Latvijas skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku koru konkursa Līvānu novada kārtu, pilsētas informācijas portāls Livani24.lv uzzināja Līvānu novada pašvaldībā.
Skates mērķis ir Veicināt skolēnu kora dziedāšanas tradīcijas un tautas un mūsdienu mūzikas mantojuma apgūšanu, piedaloties XI Latvijas skolu jaunatnes dziesmu un deju svētkos; apzināt izglītības iestāžu koru kvalitatīvo un kvantitatīvo sastāvu un pilnveidot koru māksliniecisko sniegumu.Konkurss notiek divās grupās: A grupa – vispārējās izglītības iestāžu ar padziļinātu mūzikas apmācību un interešu izglītības iestāžu kori; B grupa – vispārējās izglītības iestāžu kori.
Līvānu novada dalībnieki startēja B grupā. Savu sniegumu rādīja Līvānu 1.vidusskolas 5.-12.klašu koris, vadītāja – Liliāna Zarāne, koncertmeistare – Līga Vuškārniece un Rudzātu vidusskolas 5.-12.klašu jauktais koris, vadītāja – Liliāna Zarāne.
Konkursa 1.un 2.kārtā kori dzied obligāto dziesmu un divas izlozes dziesmas no svētku repertuāra. Konkursa 2.kārtā dziedātājiem nav atļauts izmantot nošu materiālu. Dziesmu izloze notiek piecas darba dienas pirms konkursa. Dziesmu izlozi organizē 2.kārtas konkursu norišu vietu organizatori sadarbībā ar VISC. Obligātā dziesma tiek paziņota septiņas darba dienas pirms konkursa.
Koru mākslinieciskais, vokālais un tehniskais sniegums, kopiespaids tiek vērtēts pēc 50 punktu skalas. Konkursa žūrija – Ilze Vanaga (Līvānu novada Mūzikas skolotāju MA vadītāja), Zane Praņevska (Līvānu BJC direktore), Aija Skarbiniece (Līvānu BJC izglītības metodiķe) kopvērtējumā Rudzātu vidusskolas 5.-12.klašu jaukto korim piešķīra 32 punktus, iegūstot 2.pākāpes diplomu; Līvānu 1.vidusskolas 5.-12.klašu korim - 43 punktus un I.pakāpes diplomu, izvirzot uz konkursa 2.kārtu Preiļos, šī gada 29.aprīlī.
