Līvānu novada pedagogi papildina zināšanas tālākizglītības kursos
Kursu programma satur piecus autonomus moduļus, kuru apguve nodrošina kādu konkrētu audzinātājdarbības organizēšanas un vadīšanas aspekta veiksmīgu izpildi. Kursu izdales materiāli veidoti kā darba lapas, ar kurām strādā klausītāji nodarbību laikā, tādējādi apgūstot pašas metodikas, izprotot to mērķi, izmantošanas nosacījumus un interpretācijas iespējas. Skolēnu pedagoģiskā izpēte ir loģiska klases audzinātāja darba sistēmas sastāvdaļa. Audzinātājs skolēnu izpētes procesā ir galvenais šī darba darītājs, tādēļ viņam visprecīzāk jāpārzina ne tikai izmantojamās pētnieciskās pieejas un metodes, bet arī jāspēj prognozēt šo metožu iedarbība un iespējamās nevēlamās blakus parādības.
Izdales materiālos ir iekļautas metodikas, kuras jau ir aprobētas izglītības iestādēs un atzītas par informatīvām, saprotamām un izmantojamām pietiekami plašā skolēnu vecuma diapazonā. Kā atzina viena kursu programmas dalībniecēm - apmācību gaitā tika gūtas ļoti vērtīgas atziņas un jauninājumi savā pedagoga profesijas kompetenču paaugstināšanā un prasmju atjaunošanā mūsdienīga mācību procesa nodrošināšanai, uz zināšanām un inovācijām balstītas sabiedrības veidošanai.
2010.gadā tika apstiprināts Eiropas sociālā fonda projekts "Vispārējās izglītības pedagogu tālākizglītība". Projektā izstrādātas un aprobētas 39 jaunas pedagogu profesionālās pilnveides programmas un izdales materiālu komplekti. To īstenošana uzsākta 2011.gada augustā un ilgs līdz 2013.gada novembrim. Atšķirībā no ierastās kursu sistēmas projektā ir daudz jauninājumu: izmantota pieaugušo izglītības metodika, mūsdienīgas pieaugušo izglītības darba formas, komunikācija e-vidē gan mācību procesā, gan pieredzes apmaiņā.
Paldies Līvānu novada domei, Inženiertehnoloģiju un inovāciju centram par telpām un skolotājiem par ļoti apzinīgu kursu apmeklēšanu.
Uz sarakstu
